2024-04-27
隆尧一中在加强党支部建设上，以增强党支部创造力、凝聚力和战斗力为核心，充分发挥战斗堡垒作用，实施“党建136”工程，深入推进隆尧一中教育教学高质量发展。
【党史学习教育】隆尧一中实施“党建136”工程 促进教育教学高质量发展
隆尧一中在加强党支部建设上，以增强党支部创造力、凝聚力和战斗力为核心，充分发挥战斗堡垒作用，实施“党建136”工程，深入推进隆尧一中教育教学高质量发展。“1”即一个核心：发挥党支部政治核心作用，紧紧围绕“高质量发展”目标，全面推进教学改革和整体发展。
激励广大党员干部和教师的先锋模范作用，服务群众、凝心聚力、改革创新、推动发展。
“3”即三分包：一是党支部主要成员根据工作性质，实行科室分包，从政治站位到业务实践，为科室工作开展进行宏观指导，对科室交叉工作进行协调沟通。二是对每个年级进行捆绑式分包。党支部主要成员实行年级教育教学分包，党支部主要成员与教师同办公，及时听取师生建议、解决师生困难。
三是对本年级年轻、新上岗等教师实行“一人一策”分包帮扶。通过多种形式的岗前培训、“青蓝工程”、典型经验交流、专家培训等途径，共同提升教学水平和管理能力。
“6”即六必访：对全校教职工住院、丧事、重大困难、喜事，以及教职工及家庭遭遇突发事件、老教师等实行“六必访”，努力做到“喜有贺、难有帮、病有探、丧有悼”，让广大教职工及家属真切感受党组织的关心和温暖，大力支持学校发展。
隆尧一中“党建136”工程，建在了师生最需要的地方，激励全校广大党员和教师勇做改革先锋、争当业务尖兵，成为校园里最靓丽的那抹红，形成了隆尧一中核心文化特质：以“为学生一生奠基，为民族未来负责”为理念，以“诚、朴、敏、健”作校训，以“博学、善导、民主、高效”当教风，以“勤学、多思、合作、创新”作学风，“严、细、实、恒、爱”的工作作风盈满校园。
在隆尧一中党支部的领导下，学校教育教学成绩态势向上，进入可持续发展新阶段。该校先后荣获全国海洋意识教育基地，全国海洋科普基地，中国楹联教育基地，全国青少年科技创新“优秀科技教育创新学校”，全国青少年人工智能活动特色单位，“空军招飞优质生源基地”，北京航空航天大学“虚拟现实/增强现实技术与应用”国家工程实验室创新实践基地，河北省体育传统项目学校，北京2020冬奥会和冬残奥会奥林匹克教育示范学校，河北传媒学院艺术体育学院“教学训练基地”，全国中学生新作文大赛“写作教学先进单位”，全国教育科学规划课题“‘少教多学’在中小学教学中的策略与方法研究”课题先进实验学校，邢台市语言文字规范化学校，邢台市科技创新示范学校，邢台市5A级学校等荣誉。
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